北京手足癣医院咨询 http://disease.39.net/bjzkbdfyy/210522/8977707.html得了脑瘫怎么办？精彩对话患儿家长
医生，我家孩子被确诊为脑性瘫痪了，到您那能得到怎样的治疗呢？
医生
我中心对小儿脑性瘫痪的干预以孩子为中心，组织相关医生、治疗师共同为患儿制订全面系统的康复训练计划，进行综合性康复，从而促进儿童身心全面康复。
患儿家长
请问医生，需要康复多长时间才能见效呢？
医生
小儿脑瘫康复治疗复杂、见效慢、时间长，我们会综合、协调地应用各种治疗方法和技术，促进脑瘫儿童运动、语言和智力等功能达到最佳功能状态。
患儿家长
那如何进行康复呢？
医生
我们会根据患儿的障碍情况和发育年龄，综合运用和有效衔接医疗康复、教育康复、康复工程和社会适应等各项措施，具体措施因人而异。
根据患儿的评定结果并按年龄段划分干预0-3岁脑瘫儿童干预内容
该阶段儿童的主要生活环境是家庭，且依靠他人照顾，康复目标应是通过综合性的干预，促进脑瘫儿童获得移动、操作物品、与人交流、游戏、探索等方面的经验，康复干预应包括以下内容：
a）运动治疗：进行与GMFCS分级和年龄相适应的功能性活动训练，如抬头、翻身、独坐、爬行、独站、步行等。注意活动时应保持躯干、肢体的良好对线。
b）作业治疗：根据不同的MACS分级和脑瘫分型，进行与年龄相适应的上肢和手的功能性活动；认知训练；游戏技能等。
c）言语治疗：促进与年龄相适应的交流能力发育；吞咽治疗等。
d）家庭指导：包括脑瘫相关知识的普及；日常照料的注意事项，如抑制异常姿势、喂养指导等；医院或机构治疗的延续。
e）物理因子治疗。
f）辅助器具适配：选择适配矫形器和姿势保持、站立、助行类辅助器具。
g）其他：用药（肉*素）和手术的建议、传统康复治疗等。
3-6岁脑瘫儿童康复干预内容
该阶段开始脑瘫儿童从需要辅助过渡到独立阶段，生活环境也从家庭扩大至幼儿园和社区，开始参与集体活动，康复目标应继续促进运动、认知、沟通等各个方面的功能以适应更具挑战性的环境，并预防或减少继发性损伤，为进入学龄期做准备，康复干预应包括以下内容：
a）运动治疗：进行与GMFCS分级和年龄相适应的功能性活动训练，如独走、上下斜坡／楼梯、跑跳等；痉挛管理；肌肉力量与耐力训练等；
b）作业治疗：限制-诱导疗法；根据不同的MACS分级和脑瘫分型，进行与年龄相适应的上肢和手的功能性活动；认知训练；日常生活活动训练，如穿衣、洗漱、如厕等；学习技能及与学习相关的活动，如阅读、写、画等；
c）言语治疗：进行与年龄相适应的语言理解与表达训练，构音障碍治疗等；
d）家庭指导：医院或机构治疗的延续、环境改造、
